Deprecated (16384): The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead. - /home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php, line: 73
 You can disable deprecation warnings by setting `Error.errorLevel` to `E_ALL & ~E_USER_DEPRECATED` in your config/app.php. [CORE/src/Core/functions.php, line 311]
Code Context


        trigger_error($message, E_USER_DEPRECATED);

    }
$message = 'The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead. - /home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php, line: 73
 You can disable deprecation warnings by setting `Error.errorLevel` to `E_ALL & ~E_USER_DEPRECATED` in your config/app.php.'
$stackFrame = (int) 1
$trace = [
	(int) 0 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ServerRequest.php',
		'line' => (int) 2421,
		'function' => 'deprecationWarning',
		'args' => [
			(int) 0 => 'The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead.'
		]
	],
	(int) 1 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php',
		'line' => (int) 73,
		'function' => 'offsetGet',
		'class' => 'Cake\Http\ServerRequest',
		'object' => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => 'catslug'
		]
	],
	(int) 2 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Controller/Controller.php',
		'line' => (int) 610,
		'function' => 'printArticle',
		'class' => 'App\Controller\ArtileDetailController',
		'object' => object(App\Controller\ArtileDetailController) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	],
	(int) 3 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ActionDispatcher.php',
		'line' => (int) 120,
		'function' => 'invokeAction',
		'class' => 'Cake\Controller\Controller',
		'object' => object(App\Controller\ArtileDetailController) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	],
	(int) 4 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ActionDispatcher.php',
		'line' => (int) 94,
		'function' => '_invoke',
		'class' => 'Cake\Http\ActionDispatcher',
		'object' => object(Cake\Http\ActionDispatcher) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(App\Controller\ArtileDetailController) {}
		]
	],
	(int) 5 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/BaseApplication.php',
		'line' => (int) 235,
		'function' => 'dispatch',
		'class' => 'Cake\Http\ActionDispatcher',
		'object' => object(Cake\Http\ActionDispatcher) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 6 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\BaseApplication',
		'object' => object(App\Application) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 7 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php',
		'line' => (int) 162,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 8 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware',
		'object' => object(Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 9 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php',
		'line' => (int) 88,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 10 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware',
		'object' => object(Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 11 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php',
		'line' => (int) 96,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 12 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware',
		'object' => object(Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 13 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 51,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 14 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Server.php',
		'line' => (int) 98,
		'function' => 'run',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\MiddlewareQueue) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 15 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/webroot/index.php',
		'line' => (int) 39,
		'function' => 'run',
		'class' => 'Cake\Http\Server',
		'object' => object(Cake\Http\Server) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	]
]
$frame = [
	'file' => '/home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php',
	'line' => (int) 73,
	'function' => 'offsetGet',
	'class' => 'Cake\Http\ServerRequest',
	'object' => object(Cake\Http\ServerRequest) {
		trustProxy => false
		[protected] params => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] data => [[maximum depth reached]]
		[protected] query => [[maximum depth reached]]
		[protected] cookies => [[maximum depth reached]]
		[protected] _environment => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] url => 'hindi/news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/print'
		[protected] base => ''
		[protected] webroot => '/'
		[protected] here => '/hindi/news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/print'
		[protected] trustedProxies => [[maximum depth reached]]
		[protected] _input => null
		[protected] _detectors => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] _detectorCache => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] stream => object(Zend\Diactoros\PhpInputStream) {}
		[protected] uri => object(Zend\Diactoros\Uri) {}
		[protected] session => object(Cake\Http\Session) {}
		[protected] attributes => [[maximum depth reached]]
		[protected] emulatedAttributes => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] uploadedFiles => [[maximum depth reached]]
		[protected] protocol => null
		[protected] requestTarget => null
		[private] deprecatedProperties => [
			[maximum depth reached]
		]
	},
	'type' => '->',
	'args' => [
		(int) 0 => 'catslug'
	]
]
deprecationWarning - CORE/src/Core/functions.php, line 311
Cake\Http\ServerRequest::offsetGet() - CORE/src/Http/ServerRequest.php, line 2421
App\Controller\ArtileDetailController::printArticle() - APP/Controller/ArtileDetailController.php, line 73
Cake\Controller\Controller::invokeAction() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 610
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 120
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51
Cake\Http\Server::run() - CORE/src/Http/Server.php, line 98

Deprecated (16384): The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead. - /home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php, line: 74
 You can disable deprecation warnings by setting `Error.errorLevel` to `E_ALL & ~E_USER_DEPRECATED` in your config/app.php. [CORE/src/Core/functions.php, line 311]
Code Context


        trigger_error($message, E_USER_DEPRECATED);

    }
$message = 'The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead. - /home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php, line: 74
 You can disable deprecation warnings by setting `Error.errorLevel` to `E_ALL & ~E_USER_DEPRECATED` in your config/app.php.'
$stackFrame = (int) 1
$trace = [
	(int) 0 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ServerRequest.php',
		'line' => (int) 2421,
		'function' => 'deprecationWarning',
		'args' => [
			(int) 0 => 'The ArrayAccess methods will be removed in 4.0.0.Use getParam(), getData() and getQuery() instead.'
		]
	],
	(int) 1 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php',
		'line' => (int) 74,
		'function' => 'offsetGet',
		'class' => 'Cake\Http\ServerRequest',
		'object' => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => 'artileslug'
		]
	],
	(int) 2 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Controller/Controller.php',
		'line' => (int) 610,
		'function' => 'printArticle',
		'class' => 'App\Controller\ArtileDetailController',
		'object' => object(App\Controller\ArtileDetailController) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	],
	(int) 3 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ActionDispatcher.php',
		'line' => (int) 120,
		'function' => 'invokeAction',
		'class' => 'Cake\Controller\Controller',
		'object' => object(App\Controller\ArtileDetailController) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	],
	(int) 4 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/ActionDispatcher.php',
		'line' => (int) 94,
		'function' => '_invoke',
		'class' => 'Cake\Http\ActionDispatcher',
		'object' => object(Cake\Http\ActionDispatcher) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(App\Controller\ArtileDetailController) {}
		]
	],
	(int) 5 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/BaseApplication.php',
		'line' => (int) 235,
		'function' => 'dispatch',
		'class' => 'Cake\Http\ActionDispatcher',
		'object' => object(Cake\Http\ActionDispatcher) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 6 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\BaseApplication',
		'object' => object(App\Application) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 7 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php',
		'line' => (int) 162,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 8 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware',
		'object' => object(Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 9 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php',
		'line' => (int) 88,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 10 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware',
		'object' => object(Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 11 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php',
		'line' => (int) 96,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 12 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 65,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware',
		'object' => object(Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Runner) {}
		]
	],
	(int) 13 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Runner.php',
		'line' => (int) 51,
		'function' => '__invoke',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 14 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Http/Server.php',
		'line' => (int) 98,
		'function' => 'run',
		'class' => 'Cake\Http\Runner',
		'object' => object(Cake\Http\Runner) {},
		'type' => '->',
		'args' => [
			(int) 0 => object(Cake\Http\MiddlewareQueue) {},
			(int) 1 => object(Cake\Http\ServerRequest) {},
			(int) 2 => object(Cake\Http\Response) {}
		]
	],
	(int) 15 => [
		'file' => '/home/brlfuser/public_html/webroot/index.php',
		'line' => (int) 39,
		'function' => 'run',
		'class' => 'Cake\Http\Server',
		'object' => object(Cake\Http\Server) {},
		'type' => '->',
		'args' => []
	]
]
$frame = [
	'file' => '/home/brlfuser/public_html/src/Controller/ArtileDetailController.php',
	'line' => (int) 74,
	'function' => 'offsetGet',
	'class' => 'Cake\Http\ServerRequest',
	'object' => object(Cake\Http\ServerRequest) {
		trustProxy => false
		[protected] params => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] data => [[maximum depth reached]]
		[protected] query => [[maximum depth reached]]
		[protected] cookies => [[maximum depth reached]]
		[protected] _environment => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] url => 'hindi/news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/print'
		[protected] base => ''
		[protected] webroot => '/'
		[protected] here => '/hindi/news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/print'
		[protected] trustedProxies => [[maximum depth reached]]
		[protected] _input => null
		[protected] _detectors => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] _detectorCache => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] stream => object(Zend\Diactoros\PhpInputStream) {}
		[protected] uri => object(Zend\Diactoros\Uri) {}
		[protected] session => object(Cake\Http\Session) {}
		[protected] attributes => [[maximum depth reached]]
		[protected] emulatedAttributes => [
			[maximum depth reached]
		]
		[protected] uploadedFiles => [[maximum depth reached]]
		[protected] protocol => null
		[protected] requestTarget => null
		[private] deprecatedProperties => [
			[maximum depth reached]
		]
	},
	'type' => '->',
	'args' => [
		(int) 0 => 'artileslug'
	]
]
deprecationWarning - CORE/src/Core/functions.php, line 311
Cake\Http\ServerRequest::offsetGet() - CORE/src/Http/ServerRequest.php, line 2421
App\Controller\ArtileDetailController::printArticle() - APP/Controller/ArtileDetailController.php, line 74
Cake\Controller\Controller::invokeAction() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 610
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 120
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51
Cake\Http\Server::run() - CORE/src/Http/Server.php, line 98

Warning (512): Unable to emit headers. Headers sent in file=/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php line=853 [CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 48]
Code Context
            if (Configure::read('debug')) {

                trigger_error($message, E_USER_WARNING);

            } else {
$response = object(Cake\Http\Response) {

	'status' => (int) 200,
	'contentType' => 'text/html',
	'headers' => [
		'Content-Type' => [
			[maximum depth reached]
		]
	],
	'file' => null,
	'fileRange' => [],
	'cookies' => object(Cake\Http\Cookie\CookieCollection) {},
	'cacheDirectives' => [],
	'body' => '<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
        "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
    <link rel="canonical" href="https://im4change.in/<pre class="cake-error"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display == 'none' ? '' : 'none');"><b>Notice</b> (8)</a>: Undefined variable: urlPrefix [<b>APP/Template/Layout/printlayout.ctp</b>, line <b>8</b>]<div id="cakeErr67f2d60322901-trace" class="cake-stack-trace" style="display: none;"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Code</a> <a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Context</a><pre id="cakeErr67f2d60322901-code" class="cake-code-dump" style="display: none;"><code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB"></span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">head</span><span style="color: #007700">&gt;
</span></span></code>
<span class="code-highlight"><code><span style="color: #000000">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&lt;link&nbsp;rel="canonical"&nbsp;href="<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">Configure</span><span style="color: #007700">::</span><span style="color: #0000BB">read</span><span style="color: #007700">(</span><span style="color: #DD0000">'SITE_URL'</span><span style="color: #007700">);&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$urlPrefix</span><span style="color: #007700">;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">category</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">slug</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>/<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">seo_url</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>.html"/&gt;
</span></code></span>
<code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">meta&nbsp;http</span><span style="color: #007700">-</span><span style="color: #0000BB">equiv</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"Content-Type"&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">content</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"text/html;&nbsp;charset=utf-8"</span><span style="color: #007700">/&gt;
</span></span></code></pre><pre id="cakeErr67f2d60322901-context" class="cake-context" style="display: none;">$viewFile = &#039;/home/brlfuser/public_html/src/Template/Layout/printlayout.ctp&#039;
$dataForView = [
	&#039;article_current&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Article) {

		&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
		&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
		&#039;subheading&#039; =&gt; null,
		&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
		&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
		&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
		&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
		&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
		&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
		&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
		&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
		&#039;liveid&#039; =&gt; null,
		&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;tags&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
		&#039;[new]&#039; =&gt; false,
		&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;[dirty]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[original]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[virtual]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
		&#039;[errors]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[invalid]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;
	
	},
	&#039;articleid&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;metaTitle&#039; =&gt; &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;metaKeywords&#039; =&gt; &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;,
	&#039;metaDesc&#039; =&gt; &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;,
	&#039;disp&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;Hindi&#039;,
	&#039;SITE_URL&#039; =&gt; &#039;https://im4change.in/&#039;,
	&#039;site_title&#039; =&gt; &#039;im4change&#039;,
	&#039;adminprix&#039; =&gt; &#039;admin&#039;
]
$article_current = object(App\Model\Entity\Article) {

	&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;subheading&#039; =&gt; null,
	&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
	&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
	&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
	&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
	&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
	&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
	&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
	&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
	&#039;liveid&#039; =&gt; null,
	&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;tags&#039; =&gt; [
		(int) 0 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 1 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 2 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {}
	],
	&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
	&#039;[new]&#039; =&gt; false,
	&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
		&#039;*&#039; =&gt; true,
		&#039;id&#039; =&gt; false
	],
	&#039;[dirty]&#039; =&gt; [],
	&#039;[original]&#039; =&gt; [],
	&#039;[virtual]&#039; =&gt; [],
	&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
	&#039;[errors]&#039; =&gt; [],
	&#039;[invalid]&#039; =&gt; [],
	&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;

}
$articleid = (int) 57658
$metaTitle = &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;
$metaKeywords = &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;
$metaDesc = &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;
$disp = &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;
$lang = &#039;Hindi&#039;
$SITE_URL = &#039;https://im4change.in/&#039;
$site_title = &#039;im4change&#039;
$adminprix = &#039;admin&#039;</pre><pre class="stack-trace">include - APP/Template/Layout/printlayout.ctp, line 8
Cake\View\View::_evaluate() - CORE/src/View/View.php, line 1413
Cake\View\View::_render() - CORE/src/View/View.php, line 1374
Cake\View\View::renderLayout() - CORE/src/View/View.php, line 927
Cake\View\View::render() - CORE/src/View/View.php, line 885
Cake\Controller\Controller::render() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 791
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 126
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51</pre></div></pre>news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study.html"/>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>
    <link href="https://im4change.in/css/control.css" rel="stylesheet" type="text/css"
          media="all"/>
    <title>न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी | Im4change.org</title>
    <meta name="description" content="-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों..."/>
    <script src="https://im4change.in/js/jquery-1.10.2.js"></script>
    <script type="text/javascript" src="https://im4change.in/js/jquery-migrate.min.js"></script>
    <script language="javascript" type="text/javascript">

        $(document).ready(function () {
            var img = $("img")[0]; // Get my img elem
            var pic_real_width, pic_real_height;
            $("<img/>") // Make in memory copy of image to avoid css issues
                .attr("src", $(img).attr("src"))
                .load(function () {
                    pic_real_width = this.width;   // Note: $(this).width() will not
                    pic_real_height = this.height; // work for in memory images.
                });
        });
    </script>
    <style type="text/css">
        @media screen {
            div.divFooter {
                display: block;
            }
        }

        @media print {
            .printbutton {
                display: none !important;
            }
        }
    </style>
</head>
<body>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" border="0" width="98%" align="center">
    <tr>
        <td class="top_bg">
            <div class="divFooter">
                <img src="https://im4change.in/images/logo1.jpg" height="59" border="0"
                     alt="Resource centre on India's rural distress" style="padding-top:14px;"/>
            </div>

        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td id="topspace">&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr id="topspace">
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>
    <tr>
        <td height="50" style="border-bottom:1px solid #000; padding-top:10px;" class="printbutton">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>

    <tr>
        <td width="100%">
            <h1 class="news_headlines" style="font-style:normal">
                <strong>पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी</strong></h1>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td width="100%" style="font-family:Arial, 'Segoe Script', 'Segoe UI', sans-serif, serif"><font size="3">
                <p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/" title="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>               </font>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr>
        <td height="50" style="border-top:1px solid #000; border-bottom:1px solid #000;padding-top:10px;">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>
</table></body>
</html>'

}
$maxBufferLength = (int) 8192
$file = '/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php'
$line = (int) 853
$message = 'Unable to emit headers. Headers sent in file=/home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php line=853'
Cake\Http\ResponseEmitter::emit() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 48
Cake\Http\Server::emit() - CORE/src/Http/Server.php, line 141
[main] - ROOT/webroot/index.php, line 39

Warning (2): Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php:853) [CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 148]
Code Context
            $response->getStatusCode(),

            ($reasonPhrase ? ' ' . $reasonPhrase : '')

        ));
$response = object(Cake\Http\Response) {

	'status' => (int) 200,
	'contentType' => 'text/html',
	'headers' => [
		'Content-Type' => [
			[maximum depth reached]
		]
	],
	'file' => null,
	'fileRange' => [],
	'cookies' => object(Cake\Http\Cookie\CookieCollection) {},
	'cacheDirectives' => [],
	'body' => '<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
        "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
    <link rel="canonical" href="https://im4change.in/<pre class="cake-error"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display == 'none' ? '' : 'none');"><b>Notice</b> (8)</a>: Undefined variable: urlPrefix [<b>APP/Template/Layout/printlayout.ctp</b>, line <b>8</b>]<div id="cakeErr67f2d60322901-trace" class="cake-stack-trace" style="display: none;"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Code</a> <a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Context</a><pre id="cakeErr67f2d60322901-code" class="cake-code-dump" style="display: none;"><code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB"></span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">head</span><span style="color: #007700">&gt;
</span></span></code>
<span class="code-highlight"><code><span style="color: #000000">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&lt;link&nbsp;rel="canonical"&nbsp;href="<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">Configure</span><span style="color: #007700">::</span><span style="color: #0000BB">read</span><span style="color: #007700">(</span><span style="color: #DD0000">'SITE_URL'</span><span style="color: #007700">);&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$urlPrefix</span><span style="color: #007700">;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">category</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">slug</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>/<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">seo_url</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>.html"/&gt;
</span></code></span>
<code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">meta&nbsp;http</span><span style="color: #007700">-</span><span style="color: #0000BB">equiv</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"Content-Type"&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">content</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"text/html;&nbsp;charset=utf-8"</span><span style="color: #007700">/&gt;
</span></span></code></pre><pre id="cakeErr67f2d60322901-context" class="cake-context" style="display: none;">$viewFile = &#039;/home/brlfuser/public_html/src/Template/Layout/printlayout.ctp&#039;
$dataForView = [
	&#039;article_current&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Article) {

		&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
		&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
		&#039;subheading&#039; =&gt; null,
		&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
		&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
		&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
		&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
		&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
		&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
		&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
		&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
		&#039;liveid&#039; =&gt; null,
		&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;tags&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
		&#039;[new]&#039; =&gt; false,
		&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;[dirty]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[original]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[virtual]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
		&#039;[errors]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[invalid]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;
	
	},
	&#039;articleid&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;metaTitle&#039; =&gt; &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;metaKeywords&#039; =&gt; &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;,
	&#039;metaDesc&#039; =&gt; &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;,
	&#039;disp&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;Hindi&#039;,
	&#039;SITE_URL&#039; =&gt; &#039;https://im4change.in/&#039;,
	&#039;site_title&#039; =&gt; &#039;im4change&#039;,
	&#039;adminprix&#039; =&gt; &#039;admin&#039;
]
$article_current = object(App\Model\Entity\Article) {

	&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;subheading&#039; =&gt; null,
	&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
	&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
	&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
	&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
	&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
	&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
	&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
	&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
	&#039;liveid&#039; =&gt; null,
	&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;tags&#039; =&gt; [
		(int) 0 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 1 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 2 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {}
	],
	&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
	&#039;[new]&#039; =&gt; false,
	&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
		&#039;*&#039; =&gt; true,
		&#039;id&#039; =&gt; false
	],
	&#039;[dirty]&#039; =&gt; [],
	&#039;[original]&#039; =&gt; [],
	&#039;[virtual]&#039; =&gt; [],
	&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
	&#039;[errors]&#039; =&gt; [],
	&#039;[invalid]&#039; =&gt; [],
	&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;

}
$articleid = (int) 57658
$metaTitle = &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;
$metaKeywords = &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;
$metaDesc = &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;
$disp = &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;
$lang = &#039;Hindi&#039;
$SITE_URL = &#039;https://im4change.in/&#039;
$site_title = &#039;im4change&#039;
$adminprix = &#039;admin&#039;</pre><pre class="stack-trace">include - APP/Template/Layout/printlayout.ctp, line 8
Cake\View\View::_evaluate() - CORE/src/View/View.php, line 1413
Cake\View\View::_render() - CORE/src/View/View.php, line 1374
Cake\View\View::renderLayout() - CORE/src/View/View.php, line 927
Cake\View\View::render() - CORE/src/View/View.php, line 885
Cake\Controller\Controller::render() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 791
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 126
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51</pre></div></pre>news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study.html"/>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>
    <link href="https://im4change.in/css/control.css" rel="stylesheet" type="text/css"
          media="all"/>
    <title>न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी | Im4change.org</title>
    <meta name="description" content="-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों..."/>
    <script src="https://im4change.in/js/jquery-1.10.2.js"></script>
    <script type="text/javascript" src="https://im4change.in/js/jquery-migrate.min.js"></script>
    <script language="javascript" type="text/javascript">

        $(document).ready(function () {
            var img = $("img")[0]; // Get my img elem
            var pic_real_width, pic_real_height;
            $("<img/>") // Make in memory copy of image to avoid css issues
                .attr("src", $(img).attr("src"))
                .load(function () {
                    pic_real_width = this.width;   // Note: $(this).width() will not
                    pic_real_height = this.height; // work for in memory images.
                });
        });
    </script>
    <style type="text/css">
        @media screen {
            div.divFooter {
                display: block;
            }
        }

        @media print {
            .printbutton {
                display: none !important;
            }
        }
    </style>
</head>
<body>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" border="0" width="98%" align="center">
    <tr>
        <td class="top_bg">
            <div class="divFooter">
                <img src="https://im4change.in/images/logo1.jpg" height="59" border="0"
                     alt="Resource centre on India's rural distress" style="padding-top:14px;"/>
            </div>

        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td id="topspace">&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr id="topspace">
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>
    <tr>
        <td height="50" style="border-bottom:1px solid #000; padding-top:10px;" class="printbutton">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>

    <tr>
        <td width="100%">
            <h1 class="news_headlines" style="font-style:normal">
                <strong>पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी</strong></h1>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td width="100%" style="font-family:Arial, 'Segoe Script', 'Segoe UI', sans-serif, serif"><font size="3">
                <p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/" title="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>               </font>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr>
        <td height="50" style="border-top:1px solid #000; border-bottom:1px solid #000;padding-top:10px;">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>
</table></body>
</html>'

}
$reasonPhrase = 'OK'
header - [internal], line ??
Cake\Http\ResponseEmitter::emitStatusLine() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 148
Cake\Http\ResponseEmitter::emit() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 54
Cake\Http\Server::emit() - CORE/src/Http/Server.php, line 141
[main] - ROOT/webroot/index.php, line 39

Warning (2): Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/brlfuser/public_html/vendor/cakephp/cakephp/src/Error/Debugger.php:853) [CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 181]
Code Context
                    $value

                ), $first);

                $first = false;
$response = object(Cake\Http\Response) {

	'status' => (int) 200,
	'contentType' => 'text/html',
	'headers' => [
		'Content-Type' => [
			[maximum depth reached]
		]
	],
	'file' => null,
	'fileRange' => [],
	'cookies' => object(Cake\Http\Cookie\CookieCollection) {},
	'cacheDirectives' => [],
	'body' => '<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
        "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
    <link rel="canonical" href="https://im4change.in/<pre class="cake-error"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-trace').style.display == 'none' ? '' : 'none');"><b>Notice</b> (8)</a>: Undefined variable: urlPrefix [<b>APP/Template/Layout/printlayout.ctp</b>, line <b>8</b>]<div id="cakeErr67f2d60322901-trace" class="cake-stack-trace" style="display: none;"><a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-code').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Code</a> <a href="javascript:void(0);" onclick="document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display = (document.getElementById('cakeErr67f2d60322901-context').style.display == 'none' ? '' : 'none')">Context</a><pre id="cakeErr67f2d60322901-code" class="cake-code-dump" style="display: none;"><code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB"></span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">head</span><span style="color: #007700">&gt;
</span></span></code>
<span class="code-highlight"><code><span style="color: #000000">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&lt;link&nbsp;rel="canonical"&nbsp;href="<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">Configure</span><span style="color: #007700">::</span><span style="color: #0000BB">read</span><span style="color: #007700">(</span><span style="color: #DD0000">'SITE_URL'</span><span style="color: #007700">);&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$urlPrefix</span><span style="color: #007700">;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">category</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">slug</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>/<span style="color: #0000BB">&lt;?php&nbsp;</span><span style="color: #007700">echo&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$article_current</span><span style="color: #007700">-&gt;</span><span style="color: #0000BB">seo_url</span><span style="color: #007700">;&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">?&gt;</span>.html"/&gt;
</span></code></span>
<code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: #007700">&lt;</span><span style="color: #0000BB">meta&nbsp;http</span><span style="color: #007700">-</span><span style="color: #0000BB">equiv</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"Content-Type"&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">content</span><span style="color: #007700">=</span><span style="color: #DD0000">"text/html;&nbsp;charset=utf-8"</span><span style="color: #007700">/&gt;
</span></span></code></pre><pre id="cakeErr67f2d60322901-context" class="cake-context" style="display: none;">$viewFile = &#039;/home/brlfuser/public_html/src/Template/Layout/printlayout.ctp&#039;
$dataForView = [
	&#039;article_current&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Article) {

		&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
		&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
		&#039;subheading&#039; =&gt; null,
		&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
		&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
		&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
		&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
		&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
		&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
		&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
		&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
		&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
		&#039;liveid&#039; =&gt; null,
		&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
		&#039;tags&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
		&#039;[new]&#039; =&gt; false,
		&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
			[maximum depth reached]
		],
		&#039;[dirty]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[original]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[virtual]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
		&#039;[errors]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[invalid]&#039; =&gt; [[maximum depth reached]],
		&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;
	
	},
	&#039;articleid&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;metaTitle&#039; =&gt; &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;metaKeywords&#039; =&gt; &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;,
	&#039;metaDesc&#039; =&gt; &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;,
	&#039;disp&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;Hindi&#039;,
	&#039;SITE_URL&#039; =&gt; &#039;https://im4change.in/&#039;,
	&#039;site_title&#039; =&gt; &#039;im4change&#039;,
	&#039;adminprix&#039; =&gt; &#039;admin&#039;
]
$article_current = object(App\Model\Entity\Article) {

	&#039;id&#039; =&gt; (int) 57658,
	&#039;title&#039; =&gt; &#039;पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;,
	&#039;subheading&#039; =&gt; null,
	&#039;description&#039; =&gt; &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&#039;,
	&#039;credit_writer&#039; =&gt; &#039;कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&#039;,
	&#039;article_img&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;article_img_thumb&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;status&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;show_on_home&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;lang&#039; =&gt; &#039;H&#039;,
	&#039;category_id&#039; =&gt; (int) 82,
	&#039;tag_keyword&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;seo_url&#039; =&gt; &#039;parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study&#039;,
	&#039;meta_title&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_keywords&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;meta_description&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;noindex&#039; =&gt; (int) 1,
	&#039;publish_date&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
	&#039;most_visit_section_id&#039; =&gt; null,
	&#039;article_big_img&#039; =&gt; null,
	&#039;liveid&#039; =&gt; null,
	&#039;created&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;modified&#039; =&gt; object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	&#039;edate&#039; =&gt; &#039;&#039;,
	&#039;tags&#039; =&gt; [
		(int) 0 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 1 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 2 =&gt; object(Cake\ORM\Entity) {}
	],
	&#039;category&#039; =&gt; object(App\Model\Entity\Category) {},
	&#039;[new]&#039; =&gt; false,
	&#039;[accessible]&#039; =&gt; [
		&#039;*&#039; =&gt; true,
		&#039;id&#039; =&gt; false
	],
	&#039;[dirty]&#039; =&gt; [],
	&#039;[original]&#039; =&gt; [],
	&#039;[virtual]&#039; =&gt; [],
	&#039;[hasErrors]&#039; =&gt; false,
	&#039;[errors]&#039; =&gt; [],
	&#039;[invalid]&#039; =&gt; [],
	&#039;[repository]&#039; =&gt; &#039;Articles&#039;

}
$articleid = (int) 57658
$metaTitle = &#039;न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी&#039;
$metaKeywords = &#039;अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक&#039;
$metaDesc = &#039;-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...&#039;
$disp = &#039;&lt;p&gt;-द प्रिंट,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;अभी सब्सक्राइब करें&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पहुंच की समस्या&lt;br /&gt;
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &amp;lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल&lt;br /&gt;
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में कहा गया, &amp;lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें ये भी कहा गया, &amp;lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&amp;rsquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;उसमें आगे कहा गया, &amp;lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पूरी रपट पढ़ने के लिए &lt;a href=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot; title=&quot;https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/&quot;&gt;यहां क्लिक करें.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#039;
$lang = &#039;Hindi&#039;
$SITE_URL = &#039;https://im4change.in/&#039;
$site_title = &#039;im4change&#039;
$adminprix = &#039;admin&#039;</pre><pre class="stack-trace">include - APP/Template/Layout/printlayout.ctp, line 8
Cake\View\View::_evaluate() - CORE/src/View/View.php, line 1413
Cake\View\View::_render() - CORE/src/View/View.php, line 1374
Cake\View\View::renderLayout() - CORE/src/View/View.php, line 927
Cake\View\View::render() - CORE/src/View/View.php, line 885
Cake\Controller\Controller::render() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 791
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 126
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51</pre></div></pre>news-clippings/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study.html"/>
    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>
    <link href="https://im4change.in/css/control.css" rel="stylesheet" type="text/css"
          media="all"/>
    <title>न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी | Im4change.org</title>
    <meta name="description" content="-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों..."/>
    <script src="https://im4change.in/js/jquery-1.10.2.js"></script>
    <script type="text/javascript" src="https://im4change.in/js/jquery-migrate.min.js"></script>
    <script language="javascript" type="text/javascript">

        $(document).ready(function () {
            var img = $("img")[0]; // Get my img elem
            var pic_real_width, pic_real_height;
            $("<img/>") // Make in memory copy of image to avoid css issues
                .attr("src", $(img).attr("src"))
                .load(function () {
                    pic_real_width = this.width;   // Note: $(this).width() will not
                    pic_real_height = this.height; // work for in memory images.
                });
        });
    </script>
    <style type="text/css">
        @media screen {
            div.divFooter {
                display: block;
            }
        }

        @media print {
            .printbutton {
                display: none !important;
            }
        }
    </style>
</head>
<body>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" border="0" width="98%" align="center">
    <tr>
        <td class="top_bg">
            <div class="divFooter">
                <img src="https://im4change.in/images/logo1.jpg" height="59" border="0"
                     alt="Resource centre on India's rural distress" style="padding-top:14px;"/>
            </div>

        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td id="topspace">&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr id="topspace">
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>
    <tr>
        <td height="50" style="border-bottom:1px solid #000; padding-top:10px;" class="printbutton">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>

    <tr>
        <td width="100%">
            <h1 class="news_headlines" style="font-style:normal">
                <strong>पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी</strong></h1>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td width="100%" style="font-family:Arial, 'Segoe Script', 'Segoe UI', sans-serif, serif"><font size="3">
                <p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/" title="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>               </font>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td>&nbsp;</td>
    </tr>

    <tr>
        <td height="50" style="border-top:1px solid #000; border-bottom:1px solid #000;padding-top:10px;">
            <form><input type="button" value=" Print this page "
                         onclick="window.print();return false;"/></form>
        </td>
    </tr>
</table></body>
</html>'

}
$cookies = []
$values = [
	(int) 0 => 'text/html; charset=UTF-8'
]
$name = 'Content-Type'
$first = true
$value = 'text/html; charset=UTF-8'
header - [internal], line ??
Cake\Http\ResponseEmitter::emitHeaders() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 181
Cake\Http\ResponseEmitter::emit() - CORE/src/Http/ResponseEmitter.php, line 55
Cake\Http\Server::emit() - CORE/src/Http/Server.php, line 141
[main] - ROOT/webroot/index.php, line 39

<head>

    <link rel="canonical" href="<?php echo Configure::read('SITE_URL'); ?><?php echo $urlPrefix;?><?php echo $article_current->category->slug; ?>/<?php echo $article_current->seo_url; ?>.html"/>

    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>

$viewFile = '/home/brlfuser/public_html/src/Template/Layout/printlayout.ctp'
$dataForView = [
	'article_current' => object(App\Model\Entity\Article) {

		'id' => (int) 57658,
		'title' => 'पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी',
		'subheading' => null,
		'description' => '<p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>
',
		'credit_writer' => 'कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/',
		'article_img' => '',
		'article_img_thumb' => '',
		'status' => (int) 1,
		'show_on_home' => (int) 1,
		'lang' => 'H',
		'category_id' => (int) 82,
		'tag_keyword' => '',
		'seo_url' => 'parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study',
		'meta_title' => '',
		'meta_keywords' => '',
		'meta_description' => '',
		'noindex' => (int) 1,
		'publish_date' => object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
		'most_visit_section_id' => null,
		'article_big_img' => null,
		'liveid' => null,
		'created' => object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		'modified' => object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
		'edate' => '',
		'tags' => [
			[maximum depth reached]
		],
		'category' => object(App\Model\Entity\Category) {},
		'[new]' => false,
		'[accessible]' => [
			[maximum depth reached]
		],
		'[dirty]' => [[maximum depth reached]],
		'[original]' => [[maximum depth reached]],
		'[virtual]' => [[maximum depth reached]],
		'[hasErrors]' => false,
		'[errors]' => [[maximum depth reached]],
		'[invalid]' => [[maximum depth reached]],
		'[repository]' => 'Articles'
	
	},
	'articleid' => (int) 57658,
	'metaTitle' => 'न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी',
	'metaKeywords' => 'अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक',
	'metaDesc' => '-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...',
	'disp' => '<p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/" title="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>',
	'lang' => 'Hindi',
	'SITE_URL' => 'https://im4change.in/',
	'site_title' => 'im4change',
	'adminprix' => 'admin'
]
$article_current = object(App\Model\Entity\Article) {

	'id' => (int) 57658,
	'title' => 'पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी',
	'subheading' => null,
	'description' => '<p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>
',
	'credit_writer' => 'कृतिका शर्मा, https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/',
	'article_img' => '',
	'article_img_thumb' => '',
	'status' => (int) 1,
	'show_on_home' => (int) 1,
	'lang' => 'H',
	'category_id' => (int) 82,
	'tag_keyword' => '',
	'seo_url' => 'parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study',
	'meta_title' => '',
	'meta_keywords' => '',
	'meta_description' => '',
	'noindex' => (int) 1,
	'publish_date' => object(Cake\I18n\FrozenDate) {},
	'most_visit_section_id' => null,
	'article_big_img' => null,
	'liveid' => null,
	'created' => object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	'modified' => object(Cake\I18n\FrozenTime) {},
	'edate' => '',
	'tags' => [
		(int) 0 => object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 1 => object(Cake\ORM\Entity) {},
		(int) 2 => object(Cake\ORM\Entity) {}
	],
	'category' => object(App\Model\Entity\Category) {},
	'[new]' => false,
	'[accessible]' => [
		'*' => true,
		'id' => false
	],
	'[dirty]' => [],
	'[original]' => [],
	'[virtual]' => [],
	'[hasErrors]' => false,
	'[errors]' => [],
	'[invalid]' => [],
	'[repository]' => 'Articles'

}
$articleid = (int) 57658
$metaTitle = 'न्यूज क्लिपिंग्स् | पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी'
$metaKeywords = 'अज़ीम प्रेमजी,ऑनलाइन कक्षा,अभिभावक'
$metaDesc = '-द प्रिंट,

बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों...'
$disp = '<p>-द प्रिंट,</p>

<p>बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं.</p>

<p>मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे.</p>

<p>सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, &lsquo;लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में आगे कहा गया, &lsquo;इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है.</p>

<p>अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक</p>

<p>दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं</p>

<p>हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें.</p>

<p>अभी सब्सक्राइब करें&nbsp;</p>

<p>इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं.</p>

<p>यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही</p>

<p>पहुंच की समस्या<br />
स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें&rsquo;.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. &lsquo;जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे&rsquo;.</p>

<p>पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल<br />
स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं.</p>

<p>स्टडी में कहा गया, &lsquo;लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए&rsquo;.</p>

<p>उसमें ये भी कहा गया, &lsquo;कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं&rsquo;.</p>

<p>स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है.</p>

<p>उसमें आगे कहा गया, &lsquo;इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों.</p>

<p>पूरी रपट पढ़ने के लिए <a href="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/" title="https://hindi.theprint.in/education/parents-want-schools-reopened-as-online-classes-not-working-out-azim-premji-university-study/184420/">यहां क्लिक करें.</a></p>'
$lang = 'Hindi'
$SITE_URL = 'https://im4change.in/'
$site_title = 'im4change'
$adminprix = 'admin'

include - APP/Template/Layout/printlayout.ctp, line 8
Cake\View\View::_evaluate() - CORE/src/View/View.php, line 1413
Cake\View\View::_render() - CORE/src/View/View.php, line 1374
Cake\View\View::renderLayout() - CORE/src/View/View.php, line 927
Cake\View\View::render() - CORE/src/View/View.php, line 885
Cake\Controller\Controller::render() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 791
Cake\Http\ActionDispatcher::_invoke() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 126
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 94
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 235
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\RoutingMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/RoutingMiddleware.php, line 162
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Routing\Middleware\AssetMiddleware::__invoke() - CORE/src/Routing/Middleware/AssetMiddleware.php, line 88
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 96
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51

पेरेंट्स चाहते हैं कि स्कूल फिर से खुलें, ऑनलाइन कक्षाएं कारगर नहीं- अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की स्टडी

-द प्रिंट, बेंगलुरू स्थित अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी की पांच राज्यों में की गई एक स्टडी में पता चला है कि पब्लिक स्कूलों में ऑनलाइन शिक्षा कारगर साबित नहीं हो रही है और स्कूलों के फिर से खुलते ही पेरेंट्स अपने बच्चों को स्कूल भेजना चाहते हैं. मिथ्स ऑफ ऑनलाइन एजुकेशन नामक इस स्टडी में, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तराखंड, कर्नाटक और छत्तीसगढ़ में 1,522 पेरेंट्स और 398 टीचर्स से सवाल किए गए थे. सोमवार को जारी स्टडी में कहा गया, ‘लागू करने वाले राज्यों में टीचर्स ने बताया कि नियमित क्लासेज़ में आने वाले कुल 30,511 बच्चों में से केवल 11,474 ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे. जिन स्कूलों में सर्वे किया गया उनमें औसतन 42 प्रतिशत बच्चे ही ऑनलाइन क्लासेज़ ले रहे थे’. स्टडी में आगे कहा गया, ‘इसका मतलब है कि ऑनलाइन पढ़ाई के अवसर करीब 60 प्रतिशत बच्चों की पहुंच से बाहर हैं’. स्टडी में कहा गया कि बड़ी संख्या में टीचर्स ने इस बारे में बात की कि ऑनलाइन माध्यम, सार्थक शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है. उनमें से 80 प्रतिशत ने कहा कि ऐसे में बच्चों के साथ, भावनात्मक जुड़ाव मुमकिन नहीं है जबकि 90 प्रतिशत का कहना था कि ऑनलाइन क्लासेज़ में बच्चों के सीखने का सार्थक आंकलन करना संभव नहीं है. अच्छी पत्रकारिता मायने रखती है, संकटकाल में तो और भी अधिक दिप्रिंट आपके लिए ले कर आता है कहानियां जो आपको पढ़नी चाहिए, वो भी वहां से जहां वे हो रही हैं हम इसे तभी जारी रख सकते हैं अगर आप हमारी रिपोर्टिंग, लेखन और तस्वीरों के लिए हमारा सहयोग करें. अभी सब्सक्राइब करें  इसी तरह करीब 70 प्रतिशत पेरेंट्स भी ऑनलाइन क्लासेज़ से संतुष्ट नहीं थे और उन्हें बच्चों के लिए बेअसर मानते हैं. यह भी पढ़ें: बजट की कमी झेल रही भारतीय नौसेना 4 के बजाय 2 लैंडिंग प्लेटफार्म डॉक्स ही खरीदने की योजना बना रही पहुंच की समस्या स्टडी में ये भी पता चला कि करीब 60 प्रतिशत बच्चे ऑनलाइन पढ़ाई के अवसरों का फायदा ही नहीं उठा पाते. स्टडी में कहा गया, ‘इसके कई कारण हैं जैसे स्मार्टफोन न होना, कई भाई-बहनों के पास एक ही स्मार्टफोन होना और ऑनलाइन लर्निंग एप्स के इस्तेमाल में दिक्कतें’. उसमें आगे कहा गया कि दिव्यांग बच्चों में ये समस्या और बढ़ जाती है. ‘जिन टीचर्स की नियमित कक्षाओं में दिव्यांग बच्चे हैं, उनमें से 90 प्रतिशत ने पाया कि ऐसे बच्चे ऑनलाइन क्लासेज़ लेने में सक्षम नहीं थे’. पेरेंट्स ने कहा- फिर से खुलें स्कूल स्टडी में ये दावा भी किया गया कि उसमें महामारी की वजह से बाधित पढ़ाई को लेकर पेरेंट्स के रवैये और उनकी चिंताओं को समझने की कोशिश की गई है. इससे पता चला कि भारी संख्या में पेरेंट्स आवश्यक सुरक्षा प्रोटोकोल्स के साथ स्कूलों को खोले जाने के पक्ष में हैं. स्टडी में कहा गया, ‘लगभग 90 प्रतिशत मां-बाप, आवश्यक सुरक्षा उपायों के साथ, अपने बच्चों को स्कूल भेजने को तैयार थे. करीब 65 प्रतिशत का कहना था कि जब स्कूल खुलें तो उनके बच्चों के स्वास्थ्य को कोई खतरा नहीं होना चाहिए’. उसमें ये भी कहा गया, ‘कुल मिलाकर ये स्टडी ऐसी ही दूसरी हालिया स्टडीज़ की तरह है और उन समस्याओं को रेखांकित करती है जो ऑनलाइन लर्निंग सॉल्यूशंस अलग-अलग राज्यों में पब्लिक स्कूलों के बच्चों के सामने लाते हैं’. स्टडी में मांग की गई है कि स्कूलों को तुरंत, चरणबद्ध तरीके से फिर से खोला जाए, चूंकि ऑनलाइन शिक्षा कारगर नहीं है. उसमें आगे कहा गया, ‘इसलिए, ये स्टडी इस फौरी ज़रूरत पर बल देती है कि स्कूलों को फिर से चरणबद्ध तरीके से खोला जाए और पब्लिक शिक्षा प्रणाली में बच्चों तथा टीचर्स दोनों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के लिए पर्याप्त प्रावधान किए जाएं. स्टडी ये भी सुझाव देती है कि संदर्भ पर आधारित डायरेक्ट टीचिंग-लर्निंग सॉल्यूशंस को अपनाया जाए जिसमें पब्लिक स्कूलों के फिर से खुलने की संक्रमण अवधि में टीचर्स फिज़िकल रूप से मौजूद हों. पूरी रपट पढ़ने के लिए यहां क्लिक करें.